Мальчишки в АТИШКЕ

В Барнауле дали старт проекту, который меняет традиционное представление о социальной адаптации. 14 марта на площадке Барнаульского завода АТИ открылась Академия Техников-Изобретателей — «АТИШКА».
 

Отправной точкой  реализации  проекта  стала победа генерального директора Барнаульского завода АТИ  Артема Шамкова во  Всероссийском конкурсе  наставников «Быть, а не  казаться!» в октябре 2025 года.

Председатель Попечительского совета Фонда В.А. Шаманова «Защитники Отечества»,  председатель Попечительского совета АНО «Жены Героев. Алтайский край», руководитель Алтайского регионального отделения «Клуб молодых промышленников» Артем Шамков  вошел в  число 100 лучших наставников  страны по итогам Всероссийского конкурса. Отбор проводился  среди более  70 тысяч  участников со  всей страны. Финальный этап, проходивший  в Казани,  стал  площадкой обмена  мнениями для представителей 79 регионов,  вышедших в заключительную  фазу  конкурса.

Проект, представленный Артемом Шамковым,  назывался  «Клуб джентльменов» и  объединил патриотическое воспитание в рамках работы Фонда Владимира Шаманова «Защитники Отечества»», поддержку  семей участников СВО  через АНО «Жены Героев. Алтайский край», активную работу регионального отделения Клуба молодых промышленников по профессиональной ориентации молодежи.

После  нескольких месяцев подготовки к запуску, проект изменил название  и  стал называться Академия Техников-Изобретателей (АТИШКА). Но базовые  принципы реализации  сохранились неизменными.

Суть проекта, реализуемого в рамках деятельности АНО «Жены Героев. Алтайский край»  в том, чтобы  на базе промышленных предприятий  сформировать сеть  кружков, объединений для  детей  участников СВО, где ребятишки смогут овладевать навыками реального производства.

«Мы с командой реализуем комплексный подход по поддержке семей участников специальной военной операции, — объясняет Артем Шамков. — Здесь дети смогут получить навыки робототехники, научатся чинить бытовые приборы и научатся правильной мужской работе, которая в будущем точно поможет и в повседневной жизни, и в карьере».

На начальном этапе – опытные  педагоги, а  впоследствии и ветераны СВО,  будут обучать  детей  участников СВО базовым навыкам, необходимым каждому мальчику: работе с инструментами, радиотехнике, робототехнике,  ремонту бытовой техники.

Пока в академии АТИШКА два преподавателя  - Антонина Новоселова учитель информатики и робототехники МБОУ "Гимназия №42» и Сергей  Маркелов, сотрудник Барнаульского завода АТИ, имеющий педагогическое образование. Он будет заниматься «трудами» с ребятишками – научит мастерить, пилить, строгать, собирать радиосхемы, чинить бытовые приборы.

«Основная моя работа - это замначальника цеха на заводе, а АТИШКА  будет вторым моим делом, - рассказал Сергей Маркелов. -  Сегодня такие проекты необходимы. Ребят надо готовить нам на замену, постараемся из них сделать специалистов, будущих инженеров. У меня богатый опыт в  творчестве, в технике, хочу и детям привить интерес к этому. И привычку не просто потреблять готовое, но и создавать что-то своими руками, научившись разбираться в электрике, робототехнике. Могу ребятам еще многое рассказать об автомобилях, мотоциклах».

Данная инициатива компенсирует  мальчишкам отсутствие воспитания отцом,  позволит сформировать у подрастающего поколения традиционные духовно-нравственные ценности  и необходимые знания, умения, навыки трудовой деятельности для полноценного развития и становления личности. Участниками  проекта  стали дети в  возрасте 7-12 лет. Со  временем возрастные критерии  участников могут быть расширены.

"Для нас важно, чтобы дети с малых лет привыкали и понимали, что стены промышленного предприятия - это не что-то такое непонятное, страшное, а это интересно, престижно и перспективно. И надо стремиться учиться так, чтобы после окончания высшего ученого заведения или получения специального образования приходить и работать на промышленном предприятии",-  подчеркнул Артем Шамков.

  

Такой  проект будет иметь комплексный  подход  и для семей участников СВО – поможет социализации  ветеранов СВО, вернувшихся из зоны боевых действий  и позволит интегрировать практики наставничества и патриотического воспитания в занятия с детьми  участников СВО.

Директор АНО «Жены Героев. Алтайский край» Лилия Луковкина, под эгидой которого реализуется проект,  отметила, что это пространство создано отчасти для мам, чьи дети будут заниматься в академии АТИШКА.

«Счастливая мама — счастливые дети. Если мама настроена на положительные эмоции, получает их извне, то и дети чувствуют себя более защищенными, - сказала Лилия Луковкина. - Когда они посещают такие пространства, получают не только знания, но и понимание того, что они не одни: у них есть наставники, друзья, с которыми можно поделиться важными моментами».

Проект  позволит не только  сформировать навыки практической деятельности подростков, но и  создаст  условия для поддержки и сопровождений детей в  сложной жизненной  ситуации.

«Моему сыну шесть лет, он очень любит конструировать. В такие кружки, где хорошие наставники, тяжело попасть, желающих много. А гимназия № 42 известна своим высоким уровнем преподавания, - сказала мама одного из юных академиков Анастасия Зиберт. – Мы  будем ходить, заниматься.  К тому же класс здесь такой красивый, оснащенный разной техникой. Я вижу, что сыну здесь очень  понравилось. А само направление робототехники очень перспективное, тем более  предлагается в игровой форме. Будет легче ребенку, когда он в школу пойдет. Уже получит базовые знания по информатике».

Для  реализации этого проекта  на базе Барнаульского завода АТИ  проведена  реконструкция  помещения, закуплено оборудование,  ноутбуки, комплекты  конструкторов  по робототехнике,  наборы для сборки интерактивных  моделей.

  

В день торжественного открытия АТИШКИ на Барнаульском заводе АТИ ребят  ждала насыщенная программа - посещение выставки робототехники, где воспитанники центра цифрового образования  детей «IT–Куб. Барнаул», центра образовательной робототехники и информационных технологий «РобИн» из МБОУ «Гимназии № 42» представили собственные творения, мастер-классы, во время которых ребята  могли  познакомиться с возможностями конструирования и применения современных роботов, и многое другое. 

В будущем накопленный  опыт  проекта  можно будет масштабировать на  различные промышленные  предприятия, учитывая специфику конкретного производства.